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【中時電子報】 默克贊助淡江大學「跑跑分析車」攜手提升中等科學教育

刊登時間 2017/07/31 撰寫 報導來源連結

全球領先的科技企業──默克,與淡江大學為增進臺灣偏鄉科學教育的資源與水準,於今年簽訂科學教育活動合作備忘錄,將連續三年贊助7萬美元(每年約新臺幣219萬元),期望能協助淡江大學化學遊樂趣團隊擴大臺灣偏鄉學校的科學教育領域,將環境分析研究納入推廣教育的一部分。贊助範圍將包括新增一台裝有專業設備的環境化學實驗車,以及每年與各地區學生合作進行水質、土壤等不同研究主題的分析與數據收集,希望能提供更豐富的軟硬體資源來讓小朋友體驗化學的樂趣,同時增加對環境的了解。

淡江大學校長張家宜指出:「淡江大學自2011年開始,由現任的研發長王伯昌教授組了一個團隊,打造出與眾不同、別出心裁的化學車,用不一樣的方式來慶祝國際化學年,透過大學生及研究生熱情服務的精神,開著行動化學館全臺走透透,推廣化學教育。多年來一直仰賴各界支持得以行走全臺灣各地,並預計在2018年達成400場校園巡迴活動,將累積超過三萬名國中小學生受惠,透過簡單動手做的化學實驗,領會科學的樂趣。這次也很謝謝默克的協助,結合產學兩造的力量,將教育效果發揮到最大。」

過去四年來,默克與淡江大學已合作過十五場偏鄉學校巡迴與兩屆新北市科學日,從新北市的雙溪區到高雄市的桃源區等,一起將高科技的液晶面板製造原理、化妝保養品調製、還有生命科學領域的試紙試劑,以淺顯易懂的方式帶給學生,讓他們理解化學的應用其實遍佈於生活之中,並讓人類的生活變得既便利又科技。

台灣區默克集團董事長謝志宏表示:「默克非常認同淡江化學下鄉團隊的理念與抱負,因此獲得集團總部直接贊助,希望這個經費能夠拋磚引玉,貢獻產業界的一己之力,來贊助這麼有意義的科學教育活動,讓團隊有更完整而穩定工作環境,並納入不同領域專長的團隊陣容,從一台化學車,變成一個車隊。期待未來這台新環境化學行動實驗車的加入,加上默克在生命科學、醫藥及化學材料的專長,能每年帶領學生進行不同的研究主題。」

淡江大學研發長暨化學下鄉計畫主持人王伯昌教授表示:「跑跑分析車其實就是一間行動實驗室,內有搭載可攜式的分析儀器,例如螢光儀、離心機、紅外光譜儀等。我們預計第一年將進行水、土資源的研究。當我們巡迴到各縣市進行教學的時候,學生們可以將生活周遭的飲水、土壤及農作物帶來做分析,進而學習環境中的化學物質是如何影響人類的生活,也累積台灣環境化學大數據資料庫,進而提升台灣中等教育的科學研究水準與能力。」

化學遊樂趣過去在2015年新北市科學日以及今年五月份科普列車活動時,與台灣默克集團合作,邀請了全臺各縣市的學生,蒐集了超過百份來自各地學校、車站或是家裡自來水的水樣,進行水中鈣、鎂離子濃度分析,發現各區域水質硬度有許多差異,因此啟發出建立環境化學行動車的想法。淡江大學科學教育中心執行長高憲章博士認為:「各地區自來水的水質分析實驗顯示出的數據引起小朋友的研究的興趣,而探討範圍也非常廣泛,例如為什麼學校某些水槽特別容易起水垢?池上所種出來的好米跟水質土質有沒有關聯?我們非常期待明年透過跑跑分析車正式上路,就可以邀請全國的國中生繼續投入相關的研究,一但有更多各地區的大數據比較,我們就能引導學生一起找出答案,這也是跑跑分析車的使命與目標。」

即日起至2017年11月30日止,全國的國小及國中學生都可經所就讀之學校推薦報名參加「行動化學館創意形象命名選拔活動」,為「跑跑分析車」及「化學車」進行正式名稱投稿,詳情可參閱「化學遊樂趣臉書專頁(https://www.facebook.com/ChemistryOTG/)」。