刊登時間 2017-12-20 報導來源連結
新北市城鄉發展局在淡水文化國小舉辦「參與式預算」成果展，竹圍藝術家、在地居民均到場參與，並透過居民、文化國小師生與淡江大學師生共同現身分享動手做的經驗，重溫淡水文化國小閒置空地改造為野公園的熱情，以及環境教育的理念，展現跨域學習的企圖心。 本次成果展以「文化國小週邊閒置空間結合環境藝術改造」為主題，現場展示年度環境改造歷程及成果，並邀請竹圍藝術家交流分享環境藝術改造心得。文化國小校長蘇穎群表示，兒童是學習的主角，家長與學校老師為兒童的研究者及夥伴，而「環境」則是「第三位老師」；藉由社區居民與淡江大學建築系的跨域合作，我們打造了樹下圖書館、兒童朗讀書車、馬賽克拼貼等，過程中也透過社區環境工作坊，探討環境教育的方法，以及國小生的空間認知，未來能與學校課程結合，打造多元使用，且生態、運動、休憩、友善的公園。