本校榮獲教育部「建立員工學習制度」特優獎、新北市「進用身心障礙者」績優單位獎。淡江大小事

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本校榮獲教育部「建立員工學習制度」特優獎、新北市「進用身心障礙者」績優單位獎。

活動時間 2015-12-04) 瀏覽人次 3303

廖時祺提供

近日本校人力資源方面的服務雙喜臨門，第一是榮獲教育部中央政府推動建立員工學習制度獎勵特優獎，與國立台灣大學並列特優，且是唯一的私立學校獲此殊榮。第二是5度榮獲新北市進用身心障礙者績優單位獎。此兩個獎項大大肯定本校在推動員工之學習制度面多元且持續提升專業知能成效卓著，以及本校長期致力於營造友善校園環境，依身心障礙者權益保障法積極維護身障者的工作權益，主動了解需求、積極提供相關協助。11月26日及12月3日人資長莊希豐代表受獎。26日新北市副市長侯友宜頒獎時分享，本校主動協助公行系教授職場輔具申請，讓教師可以如正常人般的教學和研究，讓他十分的感動！

人福組組長彭梓玲表示：「帶薪學習制度」是實踐終身學習的重要管道，近幾年來這股風氣已在國內的公私部門蔓延開來。本校二十餘年來積極推動員工動帶薪學習，在領導者高度支持員工學習，透過全員積極參與多元化課程，員工學習的結果將改變知識、信念及行為來強化學校創新與成長的能力。以103年度為例，參與學習之員工有4,250人次、投入新臺幣12,200,536元經費、員工帶薪學習總時數63,360小時、平均每位員工帶薪學習42.70小時、員工取得129張證照。彭梓玲說未來該組仍將持續舉辦各項共同性、專業性及依職務別之訓練課程，並依據在職進修辦法鼓勵員工個人進修，將「積極參加與業務相關之校內外課程，並獲優良績效者。」加入本校職工考核辦法以資獎勵，期許員工個人成長與組織發展更能俱進。

本校依身心障礙者權益保障法善盡社會責任，為保障身心障礙者之工作權益，積極進用身心障礙者。尤其是學校這幾年來持續向新北市政府勞工主管機關申請購置、改裝、修繕器材、設備及其他協助進用身心障礙者之必要設備，包括：Zoom text擴視軟體、蝙蝠中英文自動閱讀機、中文JAWS盲用語音軟體、光點點字觸摸顯示器、晴光中英文盲用資訊系統及攜帶型盲用電腦等，提供更優質的無障礙工作環境。目前本校進用身心障礙者成為學校教職員工，負責授課、行政業務及清潔等工作內容，身心障礙員工平均工作年資也由103學年度9.91%提高至10.03%。彭梓玲進一步說明，由於現今社會對於身心障礙之重視，不再只是狹隘地在聚焦如何去補償身心障礙所造成的缺陷，而是平等與尊重、尊重個別差異與多元文化等議題。在這樣的前提之下，「無障礙」、「使用者取向」的概念油然而生，本校也以前述觀念致力於營造友善校園環境，希望所有身心障礙教職員工在淡江教育園地裡永遠都能自在行！

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