淡江校園焦點

本校與中原及實踐大學舉辦「走出校園：服務學習與高等教育論壇」，讓教育部要求各校開設「服務學習課程」的政策更具深度化。

活動時間 2007-06-11) 瀏覽人次 2511

本校與中原及實踐大學舉辦「走出校園：服務學習與高等教育論壇」，讓教育部要求各校開設「服務學習課程」的政策更具深度化。
教育部為推展大專校院學生參與社會服務學習、提升良好公民素質及實踐公民責任，有效培養學生未來就業核心能力，行文各校自96學年度起開設「服務學習課程」。為此，本校特別結合中原大學、實踐大學於6月11日（星期一）下午在淡江大學台北校園2樓中正堂舉辦「走出校園：服務學習與高等教育論壇」，邀請到美國舊金山州立大學校長Dr. Robert A. Corrigan專題演講，並與行政院青輔會第四處王育群處長、3所主辦學校的師生進行實務座談，淡江大學校長張家宜、中原大學校長程萬里、實踐大學校長張光正親自出席此次論壇。此次會議將可分享國外高等教育推動服務學習的理念與實踐、國內政府與大學在服務學習政策與實踐上的規劃與作法、研討國內大學推展服務學習的有效策略等，而未來各校配合教育部「服務學習課程」的政策將更具深度化。
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教育部為推展大專校院學生參與社會服務學習、提升良好公民素質及實踐公民責任，有效培養學生未來就業核心能力，行文各校自96學年度起開設「服務學習課程」。為此，本校特別結合中原大學、實踐大學於6月11日（星期一）下午在淡江大學台北校園2樓中正堂舉辦「走出校園：服務學習與高等教育論壇」，邀請到美國舊金山州立大學校長Dr. Robert A. Corrigan專題演講，並與行政院青輔會第四處王育群處長、3所主辦學校的師生進行實務座談，淡江大學校長張家宜、中原大學校長程萬里、實踐大學校長張光正親自出席此次論壇。此次會議將可分享國外高等教育推動服務學習的理念與實踐、國內政府與大學在服務學習政策與實踐上的規劃與作法、研討國內大學推展服務學習的有效策略等，而未來各校配合教育部「服務學習課程」的政策將更具深度化。
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教育部為推展大專校院學生參與社會服務學習、提升良好公民素質及實踐公民責任，有效培養學生未來就業核心能力，行文各校自96學年度起開設「服務學習課程」。為此，本校特別結合中原大學、實踐大學於6月11日（星期一）下午在淡江大學台北校園2樓中正堂舉辦「走出校園：服務學習與高等教育論壇」，邀請到美國舊金山州立大學校長Dr. Robert A. Corrigan專題演講，並與行政院青輔會第四處王育群處長、3所主辦學校的師生進行實務座談，淡江大學校長張家宜、中原大學校長程萬里、實踐大學校長張光正親自出席此次論壇。此次會議將可分享國外高等教育推動服務學習的理念與實踐、國內政府與大學在服務學習政策與實踐上的規劃與作法、研討國內大學推展服務學習的有效策略等，而未來各校配合教育部「服務學習課程」的政策將更具深度化。
教育部為推展大專校院學生參與社會服務學習、提升良好公民素質及實踐公民責任，有效培養學生未來就業核心能力，行文各校自96學年度起開設「服務學習課程」。為此，本校特別結合中原大學、實踐大學於6月11日（星期一）下午在淡江大學台北校園2樓中正堂舉辦「走出校園：服務學習與高等教育論壇」，邀請到美國舊金山州立大學校長Dr. Robert A. Corrigan專題演講，並與行政院青輔會第四處王育群處長、3所主辦學校的師生進行實務座談，淡江大學校長張家宜、中原大學校長程萬里、實踐大學校長張光正親自出席此次論壇。此次會議將可分享國外高等教育推動服務學習的理念與實踐、國內政府與大學在服務學習政策與實踐上的規劃與作法、研討國內大學推展服務學習的有效策略等，而未來各校配合教育部「服務學習課程」的政策將更具深度化。
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