無論企業、政府，都在力拚數位轉型，學校也沒有落後於時代。淡江大學近年持續推進智慧科技和永續發展，校長葛煥昭分享數位轉型之道。 「我們最常講的就是AI加上SDGs，兩個相輔相成，」雖然使用人工智慧這個詞彙，但淡江大學校長葛煥昭口中的AI，其實泛指帶有智慧的新科技，從物聯網、大數據，再延伸至虛擬實境、區塊鏈，甚至是元宇宙等，都是未來發展方向。 至於SDGs，則是現在大專院校都致力於經營的重要指標。為了做到「AI＋SDGs」，淡江大學找上遠傳電信，同時在人工智慧領域、碳盤查議題展開合作。 葛煥昭說，由AI領軍的智慧科技可以用來實踐SDGs，落實SDGs的同時，也在加深、加廣智慧科技的應用。這些聽起來環環相扣的口號，喊得震天價響，不過，很容易讓人心生疑問，他們和高教有何關聯？到底有什麼具體應用？ 系統上雲，接軌永續潮流 盤點淡江數位轉型涉及領域，可以粗分為三大類：利用資料與系統上雲增進效率、採用5G帶來的加速，以及將科技運用於能源管理和安全監控。 以上雲的步驟來說，葛煥昭指出，包含更換電信系統、將校務系統放上雲端，也因此改變了人際之間的協作方式。 舉例而言，以前淡江使用傳統機房，交換機放在房間之中。改採雲端交換機之後，即便不在辦公室，也能用手機接電話，這是電話線時代無法辦到的事情。同時，因為原先電話線路老舊，現在更換還有減碳功效。不只如此，淡江也把校務資訊系統與幾項重要的核心技術架構，遷移到微軟的雲端平台。 原先在實體場域發生的活動與資料搬上數位，像是教師授課時，就都能在線上完成，疫情期間有學生無法到場，也可透過共用雲端硬碟來找到一切資料。葛煥昭回憶，當時有許多陸生被困在對岸，無法來台灣上課，教育部便找上淡江大學做為示範學校，展示遠距上課的方法和效果。 採用5G之後，因為網速變快，讓原先因為技術限制無法完成的任務變成可能，像是為了確保校園安全的監控畫面。以前淡江使用一般監視器，畫質上有一定限制，但現在不只清晰度大幅提升，還能在儀表板上呈現動態內容。