為協助大專校院將設計導入諮商輔導空間，提供學生友善、溫馨又安全的輔導諮商環境，教育部委託台灣設計研究院辦理空間改造計畫，計畫第一年已完成4所學校的輔導諮商中心改造工程，並在今天(17日)發表改造成果；在場有心理師有感而發地說，在我國文化脈絡下，心理健康議題仍不時被視為敏感話題，求助是困難的，但是，當心理支持的場域變得不再冰冷，可能就會有更多人願意求助，這或許就是一個改變的開始。 近年來，學生心理健康議題越來越受到重視，輔導諮商需求也持續攀升。為了協助大專院校打造更友善的諮商環境，優化諮商輔導服務歷程，教育部委託台灣設計研究院辦理「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，計畫第一年已完成4所學校的輔導諮商中心改造工程，包含國立虎尾科技大學、國立台東大學、文藻外語大學以及淡江大學的學校代表以及合作設計師，都齊聚松山文創園區分享成果。 淡江大學專任心理師林怡君表示，校內學生超過2萬人，諮商職涯暨學習發展輔導中心每學期案量約5千人次，她這次見證諮輔中心搖身一變成為一個明亮溫暖、充滿人味的空間，她預期未來會有更多學生願意使用諮商輔導資源。她說：『(原音)我們覺得「哇！天啊！這是什麼神奇魔法啊！所有的諮商師大家都好興奮、好興奮！我覺得，(新台幣)300萬的經費其實不只是硬體上的升級，更是對心理健康的深層投資，我覺得，在我們的文化裡面，其實心理健康有時候它仍然還是非常敏感的話題，透過這一次設計的力量，我覺得我們可以讓心理支持的場域變得不再冰冷，可以讓學生們第一次走進新的中心的時候，不再低著頭然後匆匆地離開，而是可能會忍不住地嘀咕說「哇！這裡也太舒服了吧！我可以多坐一下嗎？」我們很期待聽到學生會有這樣子的呢喃，我覺得對我們來說，這就是一個改變的開始。』 教育部表示，這是國內首度結合心理專業與設計業界的跨領域合作計畫，為了讓更多人了解本計畫成果、啟發更多學校關注諮商空間的優化，計畫成果展覽即日起展出至5月11日，歡迎民眾透過實景照片、互動體驗以及主題選書等內容，感受設計如何為心理健康帶來更多可能。