教育部葉丙成政務次長於4月21日蒞臨淡江大學發表專題演講，以「面對茫茫的未來，如何找到自己的天命：新時代、新挑戰、新思維」為題，結合多年輔導學生的經驗及對業界趨勢的觀察，深入剖析新世代就業現況，並提供實用的生涯建議，協助學生在快速變化的世界中看見自我與價值，同時介紹教育部推出的「青年百億海外圓夢基金計畫」。專題演講吸引近150位師生踴躍參與，葛煥昭校長、馬雨沛秘書長、武士戎學務長等多位師長亦親臨現場，與學生一同聆聽。 葛煥昭校長開場引言介紹葉次長是臺大電機系教授，開設Coursera第一門華語課程，創辦「PaGamO」線上遊戲學習平台，「葉丙成教授致力於以學生為本的課程設計，其教學風格創新，成功激發學生學習動機，翻轉傳統高等教育模式。」他讚許葉丙成在教學、研究及推動教育創新上的諸多成就，讓學生具備未來職場的競爭力，「他不只是為現在而教，更是為未來而教。」 葉丙成次長首先指出，當今世界變化快速，傳統工作逐漸消失，新興產業不斷湧現，已有超過六成的畢業生從事的工作與原本學科無關，「未來20年可能有將近65%的新工作出現。穩定將不復存在，你隨時要做好準備，不要讓鐵飯碗概念限制自己，這個時代並沒有所謂的鐵飯碗。」面對不確定的未來，與其焦慮職場的不穩定，不如專注於提升自我能力，理解自身價值，勇敢面對挑戰。 「當世界變化得越快，機會也就越多。」葉丙成提醒學生，應勇於跳脫學歷與科系的框架，主動累積實務經驗，探索個人價值與職涯方向，「試著做沒做過的事，才會知道你是什麼樣的人。」更強調，培養抗壓性與失敗的韌性是學生時期的寶貴能力，「學生最大的特權，就是可以失敗；失敗不可怕，可怕的是悔恨。」鼓勵學生早點嘗試、不怕跌倒，才能培養迎向挑戰的勇氣與能力。「人生不是函數，無法微分取極值，應該用刪去法一步步找到自己最適合的路。」面對新趨勢，他鼓勵學生培養觀察與發現問題的敏銳度，「各位要把已經被磨掉的好奇心，在大學期間長回來。」成為了解並掌握新知的人 此外，葉丙成認為目前臺灣許多新創企業徵才時，已不再以學歷為第一優先，而是更加看重解決問題的能力。針對未來職場的關鍵能力，他歸納出業界重視的4項關鍵人才特質：「好奇肯學、誠信正直、察言觀色、做事牢靠」。直指這4項特質，將能在職涯中脫穎而出。他同時表示在AI時代，生成式AI正逐步改變職場生態，而人類的優勢在於持續學習與適應新變化，建議「每3到5年學習一項新技能」，以在不斷變動的未來中持續精進與成長。 他進一步提出3步驟來找到自己的「天命」，分別是「認識世界」、「認識自己」與「連連看」。建議透過實習、訪談及職場觀察了解不同產業實況，同時嘗試多元挑戰以探索潛力與熱情所在，最後從過往經驗中歸納出3至5個可能的職涯方向，作為規劃未來的參考依據。他勉勵同學們，踏實前行，就能逐步找到屬於自己的「天命」。 最後介紹並推薦教育部積極推動的「青年百億海外圓夢基金計畫」，針對15至30歲青年，提供「築夢工場組」與「海外翱翔組」兩種方案，讓年輕世代可以拓展國際交流，展現活力、創造力與韌性。 會後，企管二劉昱辰分享，透過演講幫助自己釐清職涯選擇的方向，可將職涯目標以「兩年為一階段」來分期思考，有助於建立更具彈性的規劃；教科三盧楷傑也認為，講座讓他意識到職涯發展不必拘泥於原本學系領域，並認同「學生擁有失敗的特權」這句話，提醒自己應在大學階段勇於嘗試與調整，為未來打下更穩固的基礎。