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教育部訪視委員蒞校進行「教育部96年度整體發展獎補助經費執行」情形之訪視,本校在健全的會計制度管理之下,辦學成果優良,受到委員們高度的肯定。

活動時間 2008-10-09) 瀏覽人次 2472

教育部訪視委員蒞校進行「教育部96年度整體發展獎補助經費執行」情形之訪視,本校在健全的會計制度管理之下,辦學成果優良,受到委員們高度的肯定。
教育部私立大學院校獎助、補助款的目的,是以充實、改善教學軟硬體為優先,並配合教育部各項宣導活動,如加強學校環境安全衛生工作之推動。優先辦理環安衛設備、教育訓練、防護設備等相關工作及辦理學生訓輔相關工作等,皆可利用此獎補助款項。其經費的核給方式,是依據私立學校獎助辦法,遴選學者、專家及行政機關主管組成評審小組,對各校整體發展作評審。
馮文星 提供

教育部私立大學院校獎助、補助款的目的,是以充實、改善教學軟硬體為優先,並配合教育部各項宣導活動,如加強學校環境安全衛生工作之推動。優先辦理環安衛設備、教育訓練、防護設備等相關工作及辦理學生訓輔相關工作等,皆可利用此獎補助款項。其經費的核給方式,是依據私立學校獎助辦法,遴選學者、專家及行政機關主管組成評審小組,對各校整體發展作評審。

教育部訪評委員於10月9日上午9時至下午4時,蒞校進行「執行教育部96年度整體發展獎補助經費訪視」活動,由張校長家宜主持,全校各一級單位主管及相關人員參與座談或備詢。此次訪視重點包括「教學軟硬體設備」、「環境安全衛生設備、教育訓練、防護設備」、「學生訓輔相關工作」,以及「改善師資結構」等。活動當天除了訪查相關資料、實地抽查圖儀設備之外,另抽點教師及學生各5至10名進行晤談。最後進行綜合座談,雙方交換意見,並由委員提出相關建議。張校長家宜表示:本校在健全的會計制度管理之下,追求教學的卓越與提升競爭優勢是持續努力經營校務發展的目標,期能再接再厲精益求精與時俱進,教育部的獎補助是最重要的助力。

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教育部私立大學院校獎助、補助款的目的,是以充實、改善教學軟硬體為優先,並配合教育部各項宣導活動,如加強學校環境安全衛生工作之推動。優先辦理環安衛設備、教育訓練、防護設備等相關工作及辦理學生訓輔相關工作等,皆可利用此獎補助款項。其經費的核給方式,是依據私立學校獎助辦法,遴選學者、專家及行政機關主管組成評審小組,對各校整體發展作評審。
教育部私立大學院校獎助、補助款的目的,是以充實、改善教學軟硬體為優先,並配合教育部各項宣導活動,如加強學校環境安全衛生工作之推動。優先辦理環安衛設備、教育訓練、防護設備等相關工作及辦理學生訓輔相關工作等,皆可利用此獎補助款項。其經費的核給方式,是依據私立學校獎助辦法,遴選學者、專家及行政機關主管組成評審小組,對各校整體發展作評審。
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