淡江校園焦點

本校教育政策與領導研究所舉辦「98年度高等教育經營與管理學術研討會」，教育部林聰明次長、何卓飛司長、中華民國私立大學校院協進會程海東理事長、張家宜校長等10餘所大學校長及專家學者與會，共同分享高教經營與管理經驗。

活動時間 2009-12-11) 瀏覽人次 3578

本校教育政策與領導研究所舉辦「98年度高等教育經營與管理學術研討會」，教育部林聰明次長、何卓飛司長、中華民國私立大學校院協進會程海東理事長、張家宜校長等10餘所大學校長及專家學者與會，共同分享高教經營與管理經驗。
為掌握全球化高等教育發展趨勢，探討大學校院經營與管理之策略，中華民國私立大學校院協進會特別委託本校教育政策與領導研究所於12月11日在淡水校園覺生國際會議廳辦理「98年度高等教育經營與管理學術研討會」，以「大學品質與卓越教育」為主題，邀請教育部林聰明次長就「我國高等教育追求卓越之發展策略」，及張家宜校長之「大學的全面品質管理」做2場主題演講；另安排「大學通識與優質大學生」、「大學治理與卓越教育」2場專題論壇。會議開始程理事長對與會者表達萬分的感謝，他表示今日研討會有分享高教經營經驗、發現高教問題及解決對策，及彰顯私立大學校院對高等教育的責任承諾等3層意義。本校張家宜校長在開幕致詞時表示，高等教育大量擴充使大學品質已成為最夯的課題，大學品質來自有效的經營與管理，且須反映在大學生的氣質與學習表現，所以研討會討論學生與大學治理，透過經驗分享與腦力激盪，必能促進各校邁向卓越教育。
馮文星 提供

為掌握全球化高等教育發展趨勢，探討大學校院經營與管理之策略，中華民國私立大學校院協進會特別委託本校教育政策與領導研究所於12月11日在淡水校園覺生國際會議廳辦理「98年度高等教育經營與管理學術研討會」，以「大學品質與卓越教育」為主題，邀請教育部林聰明次長就「我國高等教育追求卓越之發展策略」，及張家宜校長之「大學的全面品質管理」做2場主題演講；另安排「大學通識與優質大學生」、「大學治理與卓越教育」2場專題論壇。會議開始程理事長對與會者表達萬分的感謝，他表示今日研討會有分享高教經營經驗、發現高教問題及解決對策，及彰顯私立大學校院對高等教育的責任承諾等3層意義。本校張家宜校長在開幕致詞時表示，高等教育大量擴充使大學品質已成為最夯的課題，大學品質來自有效的經營與管理，且須反映在大學生的氣質與學習表現，所以研討會討論學生與大學治理，透過經驗分享與腦力激盪，必能促進各校邁向卓越教育。

教育部林聰明次長之「我國高等教育追求卓越之發展策略」專題演講，首先分析高等教育現況，再做高等教育SWOT分析，並提出「少子化與轉型退場」、「特色化與自我定位」、「全球化與品牌行銷」、「在地化與人文台灣」、「競爭力與彈性鬆綁」、「就業力與產學連結」、「永續化與環保校園」、「協力化與兩岸交流」及「卓越化與大學責任」等9個問題，林次長更進一步提出22項因應對策。林次長最後並以教育的發展在「止於至善」、在追求教育品質的提升，和與會者共勉，期許各校在建構和諧、關懷、多元、開放的環境裡，營造平等、尊重、友善、安全的校園，落實品德教育，讓本國教育能穩步前行，以達到高等教育的「追求卓越，邁向世界」的願景。

在「大學的全面品質管理」主題演講，「大學通識與優質大學生」、「大學治理與卓越教育」2場專題論壇中，本校張家宜校長以全面品質管理為主題，並與大家分享本校推行TQM的經驗。中原大學程萬里校長在「大學通識與優質大學生」專題論壇引言時，針對大學教育的使命及目標、優質大學生應具備的能力特質做巨細靡遺的說明，並以該校推行全人教育及通識教育為例，闡述優質通識的策略。元智大學彭宗平校長在「大學治理與卓越教育」專題論壇引言時，也以該校在大學治理及卓越教育方面的做法，讓與會者了解院系Road Map 與校務發展規劃的過程。

在一整天的研討議程中，最後安排綜合座談，由何卓飛司長與張家宜校長共同主持，各校與會人員藉此機會共同對校務發展做交流，與會人員期待教育部體察高等教育經營的艱辛，而提供各校更多的支持與鼓勵。

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為掌握全球化高等教育發展趨勢，探討大學校院經營與管理之策略，中華民國私立大學校院協進會特別委託本校教育政策與領導研究所於12月11日在淡水校園覺生國際會議廳辦理「98年度高等教育經營與管理學術研討會」，以「大學品質與卓越教育」為主題，邀請教育部林聰明次長就「我國高等教育追求卓越之發展策略」，及張家宜校長之「大學的全面品質管理」做2場主題演講；另安排「大學通識與優質大學生」、「大學治理與卓越教育」2場專題論壇。會議開始程理事長對與會者表達萬分的感謝，他表示今日研討會有分享高教經營經驗、發現高教問題及解決對策，及彰顯私立大學校院對高等教育的責任承諾等3層意義。本校張家宜校長在開幕致詞時表示，高等教育大量擴充使大學品質已成為最夯的課題，大學品質來自有效的經營與管理，且須反映在大學生的氣質與學習表現，所以研討會討論學生與大學治理，透過經驗分享與腦力激盪，必能促進各校邁向卓越教育。
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